诺贝学院-诺贝教育

瑞士诺贝教育，携手渊学通教育匠心打造诺贝学通学院。自四年前成立以来，所有瑞士留学相关的课程都由诺贝教育与渊学通教育共同研发的，从中国学生的教育环境、学习程度以及申请阶段出发，结合瑞士教育体系的要求，开发设计了三大培训模块。覆盖 IGCSE、A-Level、IB、AP等国际课程；收录了国内外导师教学讲义，优质PPT资源10000+，近年考试真题100000+。同时，360 度提高中国申请学生的综合实力，为瑞士留学作好全备的学术、心理以及个人素养的准备。受到家长和学生的高度赞誉。

短期模块
师资力量
家长感言

学习对象：针对2-3个月内要参加瑞士学校入学考试的学生

学习时间：学习时间2-3月

课时数：4-60课时

(一)面试辅导

课时数：4-20课时

课程设置：听说课程、面试实战

(1) 听说课程（国际考试）

教学内容：

结合国内中学生的英语水平，通过带学生听听力教材内容，让学生适应英语介绍日常课堂学习和校园生活的对话与常用词汇，同时伴随拓展训练。结合学习和生活常用的口语话题进行逐个攻克，同时部分纠正发音问题，引导学生自己分析如何切入不同话题，使用何种结构，增强学生的逻辑性思维与条理性表达，同时使英语交流更为顺畅，逻辑上更为连贯。

在基础能力训练的同时，引导学生用合理的方式增加词汇记忆量，打好坚实的基础。

培养目标：

能够谈论生活中常见的话题，可以表达抽象概念；不因词汇局限而影响口语的流利；语速适中，可以与英语母语人士进行部分话题的自由交谈。

课程序号	主要内容
Phase 1	Basic class: Self-introduction ( how to answer the question about: Introduce yourself ) and relative question 挖掘自我介绍中的要点，并能引导考官跟着自己的思路展开拓展
Phase 2	Basic class: Leadership ( How to answer the question about: Activity and problem solving ) 挖掘自我介绍中的要点，并能引导考官跟着自己的思路展开拓展
Phase 3	Basic class: About Study why choose to learn abroad and why choose our school? 针对当前学习情况如何使自己的学习能力受到认可，并探究为何选择当前留学和择校原因，及回答技巧
Phase 4	Mock interview 模拟面试（面试礼仪讲解），分析还存在的问题

(二)笔试辅导

课时数：14-50课时

课程设置：语法与写作、数学与逻辑（国际教材）

(1)国际教材中的英语语法与写作

教学内容：

英语语法的强化，每节课程以“知识讲解+课后写作练习”相结合，并安排综合写作课程，确保学生能够学以致用，同时提高写作的能力。在语法学习的过程中老师进行写作演示及延伸，促使学生能够独立自主的完成写作的构思，并培养学生的英语思维，同时与语法学习相结合，写出地道且具有一定思想深度的文章，为后期在英文语言环境中学习打下良好基础。

培养目标：

建立完整的语法体系，能够在写作中熟练地道地运用复杂语法句型；熟练掌握三种基本英语写作类型，包括记叙文、议论文、说明文。

(2)国际教材中的数学与逻辑

教学内容：

国内学生数学功底较强，因此在数学试题测验中占有很大的优势，但从瑞士学校入学来讲，竞争的候选学生都是中国学生，那么在面对考试时能够更好的适应英文试卷的考核就尤为重要。老师将在短时间内带学生通过习题练习快速熟悉全英数学试卷的考核方式，帮助学生理解陌生难懂的专业词汇，同时加以练习题的辅助，让学生更快适应用英语去解答数学题目。解除学生的考试紧张心理。对于逻辑思维测试而言，老师引导学生熟悉考核方式，为学生提供相应题库训练，可以很好适应。

关于中期模块和长期模块的内容，请与诺贝老师联系，了解详情。

诺贝学通学院已有80余位全职教师，其中lB教学团队教师具备海外留学背景硕、博师资团队，多年前线教学经验。擅长学科知识点归纳总结分析、激发学生学习兴趣、启发学生学术潜能。平均8年国际课程授课经验，20%博士和80%名校海归硕士组成，护航学生教学成果。

经商组团队

诺贝学通学院经商组团队分别毕业于剑桥大学经济系、纽约大学金融工程专业、香港中文大学工商管理学院等高等院校，毕业后直接从事于国际教育行业，部分老师曾在A-LEVEL大考中获得A*A*A*A*A的优异成绩，他们是教育的亲历者，也是教育的传承者，对于国际考试、经济类课程教学、语言学习有着丰富的经验和思考。

数学组团队

毕业于伦敦大学学院、伦敦大学国王学院等高等院校的他们有着多年的ALEVEL数学教学经验，熟悉国内外初高中数学各类教材和内容，注重培养学科兴趣和学习方法，学生99%数学获A率，60%获A*率。他们注重的不仅仅是成绩，更重要的是通过日常的学习交流把海外的留学经验打包给学生，是同学亦师亦友的引路人。

物理组团队

物理组团队分别毕业于美国佐治亚理工学院、上海交通大学和同济大学等世界知名院校，有着丰富的A-Level /IGCSE/IB/AP教学经验，对物理国际课程的教学体系和考试大纲有着独到的理解，授课思路清晰，由简入繁，能够快速唤起学生对物理的信心与兴趣。已帮助数百位学生取得A-Level物理A*，IB物理7分，AP物理5分的傲人成绩。

生化组团队

毕业于墨尔本大学生物医药学、香港中文大学生物医学工程和同济大学生物医学等世界知名学府的他们毕业后直接从事国际课程的开发与教学，对学习方法和备考策略有深入的了解，部分老师具有多年在国外的科研和本科教学经验，对国内外的教学体系有深入了解。通过拔高生化成绩，帮助无数向往牛剑、剑桥等名校的学子铲平道路，成功圆梦。

语言组团队

语言组团队分别毕业于同济大学、美国匹兹堡大学教育学院、香港浸会大学等高等院校，持有TESOL国际培训证书，对非母语学生的英语教学有丰富的经验，教学基础扎实，英文教学经历丰富，毕业后大都在国际学校从事语言与文学、历史的教学与研究，具有精准的教学理念和行之有效的教学方法。

更多诺贝学通学院教师介绍，请和诺贝老师联系，了解详情

Z同学的妈妈

诺贝学通学院的老师很敬业，虽然孩子在那里只进行了3个月的学习，但是我们感觉到了他较大的进步。老师的面试模拟话题多变，做阅读题目使用老师教的一些方法，孩子觉得有事半功倍。之前孩子的薄弱处，比如连接词的使用缺乏，从句使用不熟练等，老师敏锐地捕捉到并有针对性的进行加强，他的写作有了长足的进步，句子结构更丰富，语法及固定搭配的运用也更熟练，作文比以前要饱满丰富很多。当然，孩子也如愿考进了瑞士卓士学校。

Jerry同学妈妈

在申请瑞士艾格隆学校时，诺贝的陈老师就给我们打过“预防针”：艾格隆有专门的逻辑思维的考试，而且在面试时，校长提问的“脑洞”会比较大。Jerry虽然一直在上海的国际学校就读，平时上课都使用英语。不过逻辑思维的题型，我认为还是很有必要熟悉下。而且诺贝学通在面试培训这快也很有一套，尤其是思辨题的训练，让Jerry在短时间内学会解读问题，归纳问题同时有层次地表达自己的想法。所以在艾格隆的面试和笔试时，他还是胸有成竹的。

J同学的妈妈

我的孩子是从杭州体制内的学校转学到上海来的，虽然当时成绩不错，可是在MYP 学习中孩子遇到了困难，加之我们当时也在申请瑞士的3所IB学校，孩子有点焦虑担心考不上。幸好，我们听取了诺贝June老师的规划建议，由我们诺贝学通的老师们帮助孩子找到了MYP的学习方法及技巧，因为以前没有接触这样的系统，孩子思路很混乱，老师帮助他认识这个课程系统的框架，带着他先做好入门，让他对学科学习有了清楚地认识。这以后看到孩子快速跟上节奏了，最终我们申请的3所学校都拿到了录取。

T同学的妈妈

2019年9月我们家T同学上了1年级，为了做好今后的留学准备，需要在英语方面尤其是阅读方面做提高。所以报名了诺贝学通学院的阅读课程。9月份刚开始学习的时候测试出来GE值（学生的阅读水平与美国学生阅读水平的比较值）是 1.4，也就是说相当于1年级4个月的美国学生的阅读能力。通过阅读猫等的课程打卡，以及每周一次2小时的线下课程，到2020年3月份的时候她的GE值提高到了3.1，也就是短短的半年的时间，她的阅读水平提高到相当于美国小学3年级1个月的学生的阅读水平。按照这样的速度，我对于她2021年9月去瑞士读书很

Micky同学的爸爸

Micky原先在国内双语学校就读，英文不错，不过他们的数理化都是中文教学。而在申请瑞士学校时，我们得知数学笔试是全英语的，就担心孩子不熟悉数学的英语专用名词，到时候读不懂题。好在诺贝学通学院提供了专用的词汇书籍，而沈老师的英语数学课，讲解得深入浅出，并且同步进行难点词汇的攻克，让他最终在数学笔试中100分满分获得了98分。

Cherry同学的妈妈

我女儿4年级开始在诺贝学通学院进行英语提高，尤其喜欢Annie老师的阅读课和Joshua老师的世界历史课。瑞士学校申请时，还是很顺利的，孩子说和校长面试时就像聊天一样，还一起探讨了第二次世界大战。孩子在2020年9月去瑞士留学前，我们也一直在上诺贝学通的线上课程，把她将要就读的G7的学科课程都梳理了一遍，孩子入学时也会更有信心的。